地方本科院校“材料科学基础”课程线上线下混合式教学改革实践

教育现代化的时代背景下,基于地方高校材料类工程人才的培养定位,以“材料科学基础”课程为例,融入现代信息技术,采用线上线下混合式教学模式对课程教学进行改革探索。首先,对课程和学生的特点进行分析,并针对当前存在的问题,从构建课程的价值观体系引导学生转变学习态度、利用“智慧树”网络平台建设共享课程扩展学生学习空间、采用线上线下混合式教学模式促使学生与时俱进开展学生活动、融入线上考核评价内容实施全方位教学改革四个方面阐述课程改革的方法与过程。