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自主教学法:一种全新的立体式教学模式 被引量:5
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作者 张春萍 史文杰 张玉侠 《黑龙江科技信息》 2008年第23期190-190,共1页
自主教学,作为一种以学生探究为主,教师引导为辅的立体式教学模式,有其特有的特征。作为高校教师,只有洞悉其特征、影响因素以及其他研究者在此方面的累积的经验,才能更好的利用这种教学方法,提高教学质量。
关键词 自主教学 内涵 特征 影响因素
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