期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何在药理学实验教学中培养学生的创新精神与实践能力
被引量:
2
1
作者
高琳
《职业技术》
2010年第9期51-51,共1页
创新与实践的基本内涵包括锲而不舍的探索激情、坚韧不拔的攻关热忱、勇于挑战的开拓意识、敢于质疑的批判精神、积极进取的奉献精神、聪敏睿智的实践能力等。目前我国针对护理专业学生教育的薄弱环节正是缺乏对学生创新精神和实践能力...
创新与实践的基本内涵包括锲而不舍的探索激情、坚韧不拔的攻关热忱、勇于挑战的开拓意识、敢于质疑的批判精神、积极进取的奉献精神、聪敏睿智的实践能力等。目前我国针对护理专业学生教育的薄弱环节正是缺乏对学生创新精神和实践能力的培养,认为医学仍然是“死记硬背”的学科,虽然培养的学生基础理论知识扎实,但创新精神和实践能力不足,
展开更多
关键词
能力的培养
实践能力
创新精神
学生教育
实验教学
药理学
“死记硬背”
基础理论知识
下载PDF
职称材料
题名
如何在药理学实验教学中培养学生的创新精神与实践能力
被引量:
2
1
作者
高琳
机构
黑龙江护理高等专科学校<基础学科>
出处
《职业技术》
2010年第9期51-51,共1页
文摘
创新与实践的基本内涵包括锲而不舍的探索激情、坚韧不拔的攻关热忱、勇于挑战的开拓意识、敢于质疑的批判精神、积极进取的奉献精神、聪敏睿智的实践能力等。目前我国针对护理专业学生教育的薄弱环节正是缺乏对学生创新精神和实践能力的培养,认为医学仍然是“死记硬背”的学科,虽然培养的学生基础理论知识扎实,但创新精神和实践能力不足,
关键词
能力的培养
实践能力
创新精神
学生教育
实验教学
药理学
“死记硬背”
基础理论知识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在药理学实验教学中培养学生的创新精神与实践能力
高琳
《职业技术》
2010
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部