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基于创业的烹饪专业实训育人环节的探索 被引量:1
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作者 屈守方 王其梅 《科教导刊》 2014年第10期59-,105,共2页
烹饪文化、烹饪技能的培养与提升是烹饪专业的最重要的教学目标;实践性强、操作性强是烹饪专业最大特点;实践能力训练与提高是烹饪专业人才培养的关键.而实践能力的培养与提高必须依赖于实训教学这一重要环节,实践教学是烹饪专业学生获... 烹饪文化、烹饪技能的培养与提升是烹饪专业的最重要的教学目标;实践性强、操作性强是烹饪专业最大特点;实践能力训练与提高是烹饪专业人才培养的关键.而实践能力的培养与提高必须依赖于实训教学这一重要环节,实践教学是烹饪专业学生获得基本技能、逐渐形成技能技巧的必需途径.所以如何设计、实施烹饪专业实训教学是提升烹饪专业教学质量的关键.本文试从创业所需的职业能力和综合素质的角度,探索烹饪专业实训育人环节. 展开更多
关键词 烹饪专业 职业能力 综合素质 实训育人环节
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