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创新实践教学载体 推进职业教育发展 被引量:1
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作者 唐子江 《职业技术》 2011年第10期4-6,共3页
国家颁布的中长期教育发展规划纲要,明确提出要大力发展职业教育,并指明发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。这不仅给予了职业... 国家颁布的中长期教育发展规划纲要,明确提出要大力发展职业教育,并指明发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。这不仅给予了职业教育更高的重视,也赋予了职业教育更大的责任。要想在新时期实现《纲要》提出的"面向人人、面向社会, 展开更多
关键词 职业教育发展 教学载体 创新实践 发展规划纲要 劳动力供求 经济发展 改善民生 结构矛盾
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1921-2021 传承四大精神 赓续百年征程
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作者 倪怀江 《职业技术》 2021年第7期I0001-I0002,共2页
习近平总书记指出:"东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天,我们仍然要用这些精神来教育党员干部。"艰苦卓绝的东北抗联精神1931年9月18日,日本军国主义悍然发动了侵略中国东北的战争,在中华民族... 习近平总书记指出:"东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天,我们仍然要用这些精神来教育党员干部。"艰苦卓绝的东北抗联精神1931年9月18日,日本军国主义悍然发动了侵略中国东北的战争,在中华民族的危急时刻,东北人民发动游击战争反对日本侵略者,在中国共产党的直接领导下。 展开更多
关键词 东北抗联精神 日本军国主义 党员干部 大庆精神 日本侵略者 铁人精神 游击战争 北大荒精神
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