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巧用电场线 活解一类题
1
作者
杨志宇
王英华
《中学物理》
2004年第8期40-41,共2页
电场线是用来描述电场的一簇假想的曲线,其特点是形象直观,在学习过程中如果能够抓住几种电场线的特点及其物理意义,则在处理一些电场问题时,往往能收到意想不到的效果。
关键词
电场线
物理
中学
解题思路
学习指导
下载PDF
职称材料
Parrot knows what to say
2
作者
邹尚操
《英语知识》
2004年第11期40-40,共1页
关键词
中学
英语
阅读欣赏
幽默故事
下载PDF
职称材料
不能仅从字面理解的句子
3
作者
邹尚操
李姗姗
《中学英语园地(高中一二年级)》
2004年第5期25-27,共3页
关键词
惯用句
高中
英语
学习辅导
下载PDF
职称材料
教师的心愿
4
作者
James J.Melcalf
王志华(选译)
《英语知识》
2006年第9期10-10,共1页
关键词
教会
下载PDF
职称材料
题名
巧用电场线 活解一类题
1
作者
杨志宇
王英华
机构
黑龙江望奎县一中
出处
《中学物理》
2004年第8期40-41,共2页
文摘
电场线是用来描述电场的一簇假想的曲线,其特点是形象直观,在学习过程中如果能够抓住几种电场线的特点及其物理意义,则在处理一些电场问题时,往往能收到意想不到的效果。
关键词
电场线
物理
中学
解题思路
学习指导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
Parrot knows what to say
2
作者
邹尚操
机构
黑龙江
省
望奎县
一中
出处
《英语知识》
2004年第11期40-40,共1页
关键词
中学
英语
阅读欣赏
幽默故事
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
不能仅从字面理解的句子
3
作者
邹尚操
李姗姗
机构
黑龙江望奎县一中
黑龙江
哈尔滨八中
出处
《中学英语园地(高中一二年级)》
2004年第5期25-27,共3页
关键词
惯用句
高中
英语
学习辅导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教师的心愿
4
作者
James J.Melcalf
王志华(选译)
机构
不详
黑龙江望奎县一中
出处
《英语知识》
2006年第9期10-10,共1页
关键词
教会
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
巧用电场线 活解一类题
杨志宇
王英华
《中学物理》
2004
0
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职称材料
2
Parrot knows what to say
邹尚操
《英语知识》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
不能仅从字面理解的句子
邹尚操
李姗姗
《中学英语园地(高中一二年级)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
教师的心愿
James J.Melcalf
王志华(选译)
《英语知识》
2006
0
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职称材料
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