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如何提高课堂教学效率 被引量:1
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作者 王婧 《教书育人(校长参考)》 2009年第7期38-39,共2页
课程改革,理念先行——换脑 要想真正把课程改革推进下去,课程改革实施者必须从根本上转变观念,否则即使是手捧新教材也一定是穿新鞋走老路。基于这样的认识,我们采取了以下方法:一是自主学习法。针对教师自身所需,学习相关的教... 课程改革,理念先行——换脑 要想真正把课程改革推进下去,课程改革实施者必须从根本上转变观念,否则即使是手捧新教材也一定是穿新鞋走老路。基于这样的认识,我们采取了以下方法:一是自主学习法。针对教师自身所需,学习相关的教育教学理论和经验。二是重点点拨法。学校针对教师的教学实际中的共性问题,组织专题讲座,引领教师成长。三是网络收集法。教师随时在网络中查找教学信息,从网络大环境中摄取养分。 展开更多
关键词 课堂教学效率 自主学习法 教师成长 课程改革 教学理论 共性问题 教学实际 专题讲座
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