普通高中课改的薄弱环节

一、教学资源短缺应引起足够重视黑龙江省部分高中从20世纪90年代起,就很少或者根本没有得到上级财政或地方财政的拨款,有的学校所收的学费还要部分上交地方财政。近几年,也并没有因为实施新课改,就得到上级财政拨付款项来支持课改。教学经费的严重不足,致使诸如图书、实验器材、音体美器材、教室等教学物资设备供应不足,直接导致图书馆、实验室无法正常开放。

二、贰、两的区别

二、贰、两都是基数,但用法有所不同。(一)“贰”是“二”的大写,是后人防备数字涂改的假借用法。①“贰”在“不专一”的意义上与“二”相同。如《荀子·天论》:“修道而不贰,则天不能祸。”(遵循治国原则,而又坚定不移,天就不能使人遭祸)。②在数目的名义上,“贰”与“二”通。如《孟子·滕文公上》: