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幼儿园小班区角活动创设的思考
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作者 张丽华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第11期289-289,共1页
区角活动是幼儿园教育活动中不可缺少的一种形式。是一种在自然条件下人为创造的儿童游戏。这是一个自主的活动,儿童自由选择,自发探索,创造操作。教师应尊重儿童的自由选择,留出时间和空间让儿童去探索,尊重他们的思想和做法,使区角活... 区角活动是幼儿园教育活动中不可缺少的一种形式。是一种在自然条件下人为创造的儿童游戏。这是一个自主的活动,儿童自由选择,自发探索,创造操作。教师应尊重儿童的自由选择,留出时间和空间让儿童去探索,尊重他们的思想和做法,使区角活动真正体现以幼儿为主体的教育和发展原则。 展开更多
关键词 幼儿园小班 区角活动 创设
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如何激发幼儿在社会领域课中的学习兴趣
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作者 张丽华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第12期28-28,共1页
激发幼儿在社会领域课中的学习兴趣,是教师在选择教学内容并确定明确的活动目标基础上,有计划、有组织、循序渐进地引导幼儿获得有益的学习经验的一种教育途径。它不仅为幼儿提供新的学习经验,而且能帮助幼儿把学习经验系统化,引导幼儿... 激发幼儿在社会领域课中的学习兴趣,是教师在选择教学内容并确定明确的活动目标基础上,有计划、有组织、循序渐进地引导幼儿获得有益的学习经验的一种教育途径。它不仅为幼儿提供新的学习经验,而且能帮助幼儿把学习经验系统化,引导幼儿的心理水平向高一层次提升。 展开更多
关键词 幼儿 社会领域 学习兴趣
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游戏教学在幼儿教育中的运用探讨
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作者 李征 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期9-9,共1页
对于幼儿来说,以游戏为主要形式的教学模式往往更加具有有效性。游戏教学在能使幼儿的学习兴趣增强的同时学习效率大大提升,本文首先阐述了游戏教学对于幼儿教育的重要性,之后论述了游戏教学如何在幼儿教育中运用并发挥作用,以供相关行... 对于幼儿来说,以游戏为主要形式的教学模式往往更加具有有效性。游戏教学在能使幼儿的学习兴趣增强的同时学习效率大大提升,本文首先阐述了游戏教学对于幼儿教育的重要性,之后论述了游戏教学如何在幼儿教育中运用并发挥作用,以供相关行业人员参考。 展开更多
关键词 游戏教学 幼儿教育 运用方法
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