例谈初中数学二元一次方程与一次函数的实践

函数知识是初中数学教学的重要部分,在初中数学教学中是难点和重点,结合初中数学中教学的两种数学形式,一次函数与二元一次方程之间的关系,对初中数学教学的实际进行探究分析,促进我国初中函数教学知识结构的完整。

初步落实“262”和谐、有效课堂的点滴体会

为认真落实课堂教学改革,我校以课堂为主阵地,以转变教师的教学行为和学生的学习方式为重点,以提高教学效率和教育质量为根本目的,创建实施了"262"和谐、有效课堂教学模式,即2案、6环节、2动。如何落实好"262"课堂教学模式,我们有以下体会:一、集体备课、取长补短,为学生打造优质导学案集体备课集所有任课教师的全部智慧,群策群力,择优选择最适合学生发展的导学案,导学案的内容源于教材又高于教材。