中小学教师继续教育是科教兴国的根本

随着教育的发展和教育改革的深入,尤其是新一轮课程改革的实施,学校、社会对教育提出了更新更高的要求。教育要振兴,就要全面提高教师素质,而提高教育素质,就必须开展继续教育,继续教育是科教兴国的根本。

农村中小学教师继续教育存在的问题与对策

目前,中小学教师继续教育存在教师选择权不大,实效性不强,经费落实不到位,教师参与继续教育的主动性不高等问题。与之对策就是加强管理、充分调研;加强培训者素质,调动广大教师积极性,改进培训模式。

黑龙江省宁安市第四小学音乐实践活动蓬勃开展

黑龙江省宁安市第四小学近年来全面推进素质教育，坚持德智体美劳全面发展。校内艺术教育工作更是蓬勃发展，结出了丰硕的成果。通过举办“校园艺术节”、“器乐大赛”、“经典古诗文诵读节”、“小主持人大赛”、“歌满校园合唱比赛”等音乐实践活动，为学生的艺术表现提供了广阔的舞台。

农村教师校本培训工作存在的问题及对策

当前,农村中小学教师的校本培训工作存在着经费严重不足,师资紧缺,管理不到位,缺乏理论指导等突出问题。解决对策就是要加强领导,转变观念,采取合理的措施与方法,聘请专家、名师指导,重视理论与实践相结合,开展教师校际交流,扩大优势教育资源的辐射影响,全面提升教师质量和教育质量。

浅谈网络侵犯个人隐私行为

信息时代里,网络技术的飞速发展影响着我们的生活。在带来自由与便利的同时,人们的个人信息安全也受到了严重威胁。基于网络的技术特性,网络侵犯个人隐私行为与现实生活中的侵权行为有一定的区别。本文从网络侵犯个人隐私行为的特点入手,依据我国现有的相关法律法规,对网络侵犯个隐私行为及其救济途径进行阐释。

编写体育课本要从本省实际出发

黑龙江省创编体育课本刚刚起步,虽有兄弟省(市)体育课本的借鉴,但黑龙江省地处我国的最北部与其它省的条件差距很大,南方各省的课本,即使编得再好,亦难以为我省适用,我们深有编写本省课本的必要,一纲(国家颁行的体育教学大纲),多本(各省)编写体育课本是教改发展的需要,也是更好的贯彻《大纲》的需要。一、只有从本省实际出发。才能落实《大纲》的贯彻 1988年国家教委副主任何东昌在全国九年制义务教育教学大纲审查会上的讲话中指出:“

对创建继续教育模式及未来发展趋势的研究与探讨

目前我省“系统职务培训与应急短期培训相结合”的模式对系统提高中小学教师的专业理论知识和能力具有实用、高效的特点。未来继续教育模式将随着信息技术的飞速发展转向以现代教育技术培训为重点 ,以提高中小学教师实施素质教育的能力为核心。这种模式可称为“现代教育技术‘双轮式’培训”。

如何做好校本培训工作

校本培训要立足于本职、本岗、本校。要充分发挥校长第一责任人作用,要针对教师的实际需要,要精心制订培训计划,要调动教师参与的积极性,要及时评估和领导。

让作文插上想像的翅膀

【故事引路】1953年,美国纽约州一所小学的一位教师,要求他的学生写作文谈谈25年后的生活,学生们写好后,他把这些作文封在一个大信封里,说要等25年以后才把它拆开,看看学生们的设想和现实是否相符。到了1978年12月,这位教师拆开那个信封,阅读当年那些幼稚的文章,不禁大惊失色.

如何抓住特点写美景

[故事引路] 马可·波罗，世界著名的旅行家、商人。1271年，马可·波罗17岁时，跟随父亲和叔叔与10几位旅伴儿一起不方进发。他们从威尼斯进入地中海，然后横渡黑海，经过两河流域来到中东古城巴格达，

编写童话故事

【故事引路】 说到皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔这些童话人物,多数小朋友都很熟悉和喜爱。这些童话人物的塑造者便是郑渊洁。他只读过四年小学,

走进丰富多彩的传统文化

【故事引路】 朱元璋与月饼起义 中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪（kān）忍受元朝统治阶级的残酷剥削。纷纷起义抗元,朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查得十分严密,传递消息十分困难。

扬长避短写佳作

【故事引路】 在现代奥林匹克的史卷中,罗伯特·莱金德这个名字似乎不能被纳入那些流芳百世的冠军名册,因为参加了两届（jiè）奥运会的他,

写一幅秋天的图画

19世纪英国浪漫主义诗人济慈25岁时，就不幸与世长辞。他在短促的一生中留下不少著名的诗篇，如《夜莺颂》、

动作描写——无声胜有声

故事引路 说有个刀具厂招聘（pin）推销员，一个大学生和一个哑女同时来应聘。刀具厂给每人20把刀，看两人谁先卖完。

新课程背景下的发展性教师评价研究

传统的教师评价主要着眼于教师过去已具备的素质、已承担的职责和已取得的工作成就，忽视促进教师发展。发展性教师评价以促进教师未来的发展为指向，是提高教师素质的一项重要措施。就开展发展性教师评价的策略，实施发展性教师评价的基本程序作了重要阐述。