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浅谈初中数学课堂教学高效率的几点方法
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作者 马玉霞 《数学学习与研究》 2014年第6期28-28,共1页
我们虽然是山村中学,但我们现代教学的条件十分好,各种各样的教学手段已经进入学生的课堂.数学传统的教学模式偏重于知识的传授,强调接受式学习.新课标下教师要改变学科的教育观,始终体现"学生是教学活动的主体",着眼于学生... 我们虽然是山村中学,但我们现代教学的条件十分好,各种各样的教学手段已经进入学生的课堂.数学传统的教学模式偏重于知识的传授,强调接受式学习.新课标下教师要改变学科的教育观,始终体现"学生是教学活动的主体",着眼于学生的终身发展,注重培养学生良好的学习兴趣、终身学习的好习惯,重视数学内容与实际生活的紧密联系. 展开更多
关键词 课堂教学 接受式学习 教学活动 教学手段 知识的理解 几何画板 设疑 共同探究 体验过程 任意多边形
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小组合作在语文教学中的作用
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作者 洪秀杰 《新课程(教研版)》 2014年第4期143-143,共1页
新课程改革给我们一线教师搭建了平台,让教师在教学中逐渐摸索研究,尝试更有效的教学方法。而在“引学法”这一教学方法实施中,小组合作的作用不容忽视。
关键词 学习积极性 合作意识 自学能力
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