如何在语文课堂上培养学生的表达能力

随着课程改革的推进,学校和教师越来越注重综合性的教学,强调反思、实践、交流,追求扎实、真实的课堂教学。并且,语 文本身就是一门交际性非常强的学科,所以说,在语文课堂上培养学生的听说读写能力至关重要。而听说能力,也就是表达能力,又是学 生运用语文知识的关键。因此,教师在日常教学的过程中,就要从学生的兴趣和实际能力出发,注重口语训练活动的创建,最大限度地发 展学生的表达能力和语文素养。

小学语文教学中如何增强学生自主探究能力

新课程改革背景下,基于综合性学科教学目标的提出与强化,培养学生自主探究能力也就被划归到了小学语文教师重点教学任 务系统当中,每一个教师都需要对此予以充分重视。实际教学过程中,语文教师可以在学生中心理念的指引下给予学生主体充分尊重,同 时基于班级学生当前实际情况进行针对性教学研究,从而为他们自主探究能力发展提供更加优质的帮助与指引。

浅谈合理运用信息技术构建小学数学高效课堂

在小学已经普及多媒体教学设备的今天,小学教师一定要学会和善于运用信息技术,提高教学质量。多媒体的运用,吸引学生的注意力,调动学生的学习积极性,并且增大了课程容量,加强了知识间的连贯性,极大地提升了教与学的效率。信息技术在数学课堂中的应用,对教师提出了更高的综合技能要求,如何在小学数学教学中应用好信息技术,成为小学数学教师在教学工作中重点研究和实践的课题。