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题名班主任工作与管理艺术
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作者
徐凤君
尹凤
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机构
黑龙江省亚布力林业局第一小学
黑龙江省海林林业局横道林场子弟校
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出处
《林区教学》
2003年第6期35-35,共1页
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文摘
教育家苏霍姆林斯基说:"每个孩子都是一个世界——完全特殊的独一无二的世界,只要流出苦涩的汗水,浇出的果子是甘甜的。"从教20多年来,我们努力塑造甘当人梯、无私奉献的师魂。在实际工作中,要着重注意以下几个方面。一、教师的语言艺术新教师刚参加工作,都曾有过类似的经历,讲课前,做好了充分准备,翻阅大量的资料。
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关键词
班主任工作
班干部
尖子生
学困生
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名结合林区实际对学生进行素质教育与能力培养
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作者
郑亚杰
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机构
黑龙江省亚布力林业局第一小学
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出处
《林区教学》
2003年第Z1期5-6,共2页
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文摘
"自然课是对儿童进行科学教育的一门重要学科"。大纲指出:"自然学科的教学具有德育、智育,体育诸方面的任务。其中的智育又包括掌握知识和应用知识、发展兴趣爱好、培养能力三方面的任务"。要力求自然学的一举多得。培养学生的素质。
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关键词
观察能力
思维能力
能力培养
直接感知
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名谈语文板书的美学要求
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作者
王文清
穆群
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机构
山东省平邑县仲村镇中学
黑龙江省亚布力林业局第一小学
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出处
《林区教学》
1999年第3期27-28,共2页
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文摘
板书是教师在教学中普遍使用的一种重要手段和表现形式,是师生在课堂上最简易的利用视觉交流信息的通道。优秀的板书在求实求活的基础上,还要求美。"美"是对板书更高一个层次的要求。板书设计的新颖美观,则有助于吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,增强学生审美能力。富有美感的文字、符号、线条等手段,会使学生得到美的陶冶和艺术享受。借助板书进行美育渗透。
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关键词
语文板书
教学内容
美学要求
宋定伯
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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