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借鉴列斯特套件评估模拟临床诊疗场景下全科医生的培训现状
被引量:
5
1
作者
邱玉婷
张智勇
+1 位作者
罗转转
李衬衬
《山西医药杂志》
CAS
2020年第19期2679-2681,共3页
全科医学应生物-心理-社会医学模式的发展应时代而生,作为一门以促进和维护人群健康为目的的综合性医学专业学科收到广泛关注[1,2],全科医生的作用主要是为个人及其家庭提供连续的、综合性的医疗保健[3,4]。全科规培医生因轮转科室多且...
全科医学应生物-心理-社会医学模式的发展应时代而生,作为一门以促进和维护人群健康为目的的综合性医学专业学科收到广泛关注[1,2],全科医生的作用主要是为个人及其家庭提供连续的、综合性的医疗保健[3,4]。全科规培医生因轮转科室多且轮转时间相对较短,诊断思维及应诊能力会有些许不足[5]。为避免其轮转过程中相关知识掌握不到位或者思维方法不成熟,提供天堰临床思维培训系统,在其模拟诊疗场景下进行临床思维及应诊能力的锻炼,借鉴利斯特套件(LAP)进行评估,为全科住培医生在形成全科诊疗思维、接诊能力及岗位胜任力方面的提升提供借鉴。
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关键词
临床思维
全科医生
培训现状
全科医学
医疗保健
医学专业
诊断思维
岗位胜任力
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职称材料
题名
借鉴列斯特套件评估模拟临床诊疗场景下全科医生的培训现状
被引量:
5
1
作者
邱玉婷
张智勇
罗转转
李衬衬
机构
黑龙江省佳木斯大学研究生部
佳木斯大学
附属第一医院全科医疗科
出处
《山西医药杂志》
CAS
2020年第19期2679-2681,共3页
文摘
全科医学应生物-心理-社会医学模式的发展应时代而生,作为一门以促进和维护人群健康为目的的综合性医学专业学科收到广泛关注[1,2],全科医生的作用主要是为个人及其家庭提供连续的、综合性的医疗保健[3,4]。全科规培医生因轮转科室多且轮转时间相对较短,诊断思维及应诊能力会有些许不足[5]。为避免其轮转过程中相关知识掌握不到位或者思维方法不成熟,提供天堰临床思维培训系统,在其模拟诊疗场景下进行临床思维及应诊能力的锻炼,借鉴利斯特套件(LAP)进行评估,为全科住培医生在形成全科诊疗思维、接诊能力及岗位胜任力方面的提升提供借鉴。
关键词
临床思维
全科医生
培训现状
全科医学
医疗保健
医学专业
诊断思维
岗位胜任力
分类号
R-4 [医药卫生]
C975 [经济管理—劳动经济]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
借鉴列斯特套件评估模拟临床诊疗场景下全科医生的培训现状
邱玉婷
张智勇
罗转转
李衬衬
《山西医药杂志》
CAS
2020
5
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