尿失禁知识教育联合心理引导在老年腰椎手术后并发尿失禁患者中的应用

目的探讨老年腰椎手术后并发尿失禁患者应用尿失禁知识教育联合心理引导干预的效果。方法选取2019年8月—2021年8月佳木斯市中医医院收治的84例老年腰椎手术后并发尿失禁的患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组42例。2组患者均给予心理引导干预,观察组患者在此基础上联合尿失禁知识教育进行干预。比较2组患者尿失禁知识掌握情况、尿失禁严重程度、病耻感、生活质量、护理满意度及尿失禁并发症发生情况等指标。结果干预前,2组患者尿失禁知识评分及国际尿失禁咨询委员会尿失禁问卷(ICI-Q-LF)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组患者尿失禁知识评分均高于干预前且观察组高于对照组,ICI-Q-LF评分均低于干预前且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组患者贬低-歧视感知量表(PDD)及尿失禁生活质量问卷(I-QDL)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组患者PDD评分均低于干预前且观察组低于对照组,I-QDL评分均高于干预前且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度为73.81%(31/42),高于对照组的42.86%(18/42),差异有统计学意义(χ^(2)=8.278,P=0.004)。观察组患者的并发症发生率为16.66%(7/42),低于对照组的38.09%(16/42),差异有统计学意义(χ^(2)=4.850,P=0.028)。结论老年腰椎手术后并发尿失禁患者应用尿失禁知识教育联合心理引导干预,能提高患者尿失禁相关知识掌握程度,改善患者疾病症状,降低病耻感并提高生活质量,且患者护理满意度较高,值得临床推广。