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基于网络学习空间的课堂教学探索
被引量:
2
1
作者
安宝丰
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期11-11,共1页
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。”笔者学校坚持促进信息技术与教育教学资源深度融合...
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。”笔者学校坚持促进信息技术与教育教学资源深度融合的理念,推动网络走进课堂,积极探索构建信息技术与各学科的深度融合,努力改革课堂教学结构,改变学生的学习方式,为教学内容拓展了广阔的空间。
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关键词
教学探索
学习空间
基于网络
进课堂
基础教育课程改革
信息技术
教育教学资源
课堂教学结构
原文传递
题名
基于网络学习空间的课堂教学探索
被引量:
2
1
作者
安宝丰
机构
黑龙江省佳木斯市松北小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期11-11,共1页
文摘
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。”笔者学校坚持促进信息技术与教育教学资源深度融合的理念,推动网络走进课堂,积极探索构建信息技术与各学科的深度融合,努力改革课堂教学结构,改变学生的学习方式,为教学内容拓展了广阔的空间。
关键词
教学探索
学习空间
基于网络
进课堂
基础教育课程改革
信息技术
教育教学资源
课堂教学结构
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于网络学习空间的课堂教学探索
安宝丰
《江西教育(综合版)(C)》
2018
2
原文传递
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