家庭关系与孩子性格形成的关系调查研究

原生家庭是一个社会学概念,指的是儿女还未成婚,仍与父母生活在一起的家庭。原生家庭的气氛、传统习惯直接影响青少年的性格养成。文章通过对学生的问卷调查,深度剖析家庭影响与学生性格养成的关系,引导学生正确对待原生家庭影响,倡议父母和睦相处,为青少年提供健康的成长环境。

新课标下高中语文优化教学的初探

新课程呼唤课堂改革,以教师的“教”为主导的重教法轻学法的教学形式已受到了前所未有的冲击,每一位教育工作者都在寻找最有效的教学途径。本文作者只是立足于“如何优化教学过程”这一角度,从教学内容、教学方法、能力训练方面,进行了一些粗浅的思考和尝试,渴望与同行交流共进。

面向21世纪高校教师素质初探

21世纪将是教育的世纪。培养高素质的人才,是面向21世纪高等教育的中心任务。作为教育龙头的高等教育,对一个国家的兴盛与综合国力的提高,起着越来越重要的作用。在世纪之交,把一个什么样的高等教育全面推向21世纪,