论体育课对农村孩子的心理品质培养

随着信息时代和知识经济时代的到来,对作为祖国未来建设者和接班人的青少年来说,具备良好的心理品质已成为二十一世纪中国繁荣发展的基本保证之一。因此,在全面推进教育改革的过程中,如何在中学体育教学中培养学生具有良好的心理品质,已成为当前体育教师必须重视的一个课题。

强化细化教科研意识 全力提升教师科研能力

一年多来,我校将课题研究与日常教研工作融为一体,课题组根据课题研究方案,按计划组织教师开展研究,从更新观念、有效备课、有效课堂、有效反思、有效评价几方面,针对教师日常的真实课堂开展有效教学的研究,探索行之有效的途径与方法。