小学数学高效课堂教学研究

在小学数学课堂教学活动中,如何构建高效的数学课堂,是每一名小学数学教师共同关注和关心的问题。针对以上情况,我们在实际教学过程中,可以从巧用小组合作学习,构建小学数学高效课堂;创设角色扮演情境,构建小学数学高效课堂;科学导入创设情境,构建小学数学高效课堂几方面着手进行。以下结合实际教学情况分别进行介绍。

小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透

小学阶段是数学与图形知识学习的重要阶段,它几乎涵盖了成人以后所必需的基础数学知识。对每个人来说,在小学阶段学习图形知识并形成一定的数形结合能力会使人终身受益。对于小学各年级学生来说,这些能力应该已经掌握。但现实的教学中,很多学生仍然存在着对这一问题的混淆和模糊。