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科研兴师科教兴校科研强校促进建三江一中的跨越式发展
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作者 崔锡印 《活力》 2010年第9期37-40,共4页
几年来,由于建三江一中坚持走“科研兴师、科研兴校、科研强校”之路,践行了我校提出的“探索一种模式。形成一种风气。创造一种文化.打造一所名校”的办学思想,实施了“德育、智育、管理三位一体和谐发展”的科研课题的实验研究,... 几年来,由于建三江一中坚持走“科研兴师、科研兴校、科研强校”之路,践行了我校提出的“探索一种模式。形成一种风气。创造一种文化.打造一所名校”的办学思想,实施了“德育、智育、管理三位一体和谐发展”的科研课题的实验研究,促进了建三江一中的跨越式发展,从一个不知名的边陲小镇学校成为荣获省和垦区各种殊荣、在社会上知名度越来越高的学校。 展开更多
关键词 跨越式发展 科研强校 科研兴师 科研兴校 科教 办学思想 科研课题 和谐发展
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