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Unit 5 Why do you like pandas?Section h (la-2d)第一课时教学设计
1
作者
徐福红
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第11期109-110,共2页
课标要求及分析:本课是听说课,《课标》对听说课的要求是:听懂简单的录音材料并运用简单的日常用语就所熟悉的话题进行简短对话。本节课要求能运用目标语言进行对话。能听、读、写,本课的重点单词,短语和句型。
关键词
课时教学设计
WHY
日常用语
录音材料
目标语言
听说课
课标
对话
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职称材料
题名
Unit 5 Why do you like pandas?Section h (la-2d)第一课时教学设计
1
作者
徐福红
机构
黑龙江省农垦红兴隆管理局局直中学教师
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第11期109-110,共2页
文摘
课标要求及分析:本课是听说课,《课标》对听说课的要求是:听懂简单的录音材料并运用简单的日常用语就所熟悉的话题进行简短对话。本节课要求能运用目标语言进行对话。能听、读、写,本课的重点单词,短语和句型。
关键词
课时教学设计
WHY
日常用语
录音材料
目标语言
听说课
课标
对话
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
Unit 5 Why do you like pandas?Section h (la-2d)第一课时教学设计
徐福红
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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