第11届全国冬季运动会雪上项目裁判员状况调查

为了全面提高我国雪上项目裁判员的整体业务水平,更好地为2009年哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会雪上项目的裁判工作服务好,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对第11届全国冬季运动会雪上项目裁判员队伍现状进行研究,结果表明:我国雪上项目裁判员年龄结构逐步趋于合理,老龄化问题得到改善;裁判员学历层次明显提高;裁判员执裁年限集中在10年以上;目前我国雪上项目裁判员业务水平有待提高。建议加强裁判员综合素质的修养和对裁判员的科学管理。

十一冬会高山滑雪竞赛组织对第24届大冬会竞赛工作的启示

为了成功圆满地完成第24届世界大学生冬季运动会高山滑雪项目的竞赛工作,从竞赛委员会的角度,对第11届全国冬季运动会高山滑雪竞赛组织筹备、规划以及执行过程中各环节的工作进行总结和分析,指出大冬会竞赛组织工作应明确上岗人员职责,做好比赛项目预案,加强对各级裁判员的培训,强化意识,加强在认识和各环节工作的协调配合以及裁判员的工作质量等问题,为2009年哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会高山滑雪竞赛组织工作提供借鉴。

国际自由式滑雪裁判员培训综述

介绍2004年10月在沈阳举行的国际自由式滑雪裁判员培训班的学习情况,重点讨论空中技巧的若干判罚标准,并介绍自由式滑雪国际最新动态.旨在为有关人员提供参考,并为我国自由式滑雪运动的发展积累文献资料.

短道速滑500m起跑技术分析

短道速滑500m比赛紧张激烈,起跑技术对最终获胜有重要影响。反应能力、抗干扰能力都需要在训练中重点加强。起跑中对冰刀的控制能力,对起跑技术有重要影响。

青少年速滑运动员技术基础训练的理性认识

运动技术在竞技运动中具有关键的、不可替代的作用和功能,在很大程度上决定着专项能力的水平。当前我国速滑运动员专项能力薄弱的现象,反映出运动技术及其训练仍然存在许多问题。制约我国速滑项目整体运动水平快速发展的原因不仅有运动员体能的因素,而且更重要的是运动技术的问题。协调能力是专项技术形成的基础,专项技术应该建立在协调能力的基础上,而不应该通过早期专项化的方式获得。协调能力和技术的训练必须早于身体素质的发展,身体素质的发展一定要与技术的学习和掌握相吻合。青少年是技术形成的关键年龄段,不仅要注重技术的掌握程度,而且还要探求技术形成的途径,这两方面对运动水平的持续发展将构成重要影响。

培养少年儿童速滑运动员的几点体会

从多年培养儿童速滑运动员的实践出发,认为速滑运动员的培养是一个系统工程,科学培养适应速滑项目的少年儿童,离不开科学的选材及科学合理、有效的训练方法以及正确的指导思想。提出速滑运动员少儿阶段的培养应分3个周期,并对每个周期的训练指导思想、方法和手段进行了阐述。

从我国速滑技术的不断完善看成绩的提高

本文对我国速滑技术不断改革完善的4个阶段,既低姿式、大幅度、高频率的滑行技术;“一刀三变刃”的滑行技术;加强蹬冰的滑行技术;加强平衡和侧蹬冰的滑行技术阶段,与运动成绩的提高进行总结分析,认为成绩的提高与技术密切相关,应强化规范化技术训练。

对我国女子单人滑技术状况的分析

通过对世界花样滑冰锦标赛、亚冬会、亚洲锦标赛和全国花样滑冰锦标赛的分析和对比,找出我国女子单人滑技术与世界水平的差距,评价我国女子单人滑总体技术水平的现状。

浅谈克服障碍的意志问题

本文阐述了自由式滑雪空中技巧项目产生障碍的涵义;自由式滑雪空中技巧运动员的意志特点。