浅谈如何引导学生发现语文的美感

语文课只注重“双基”,其结果必然是重知识传授,轻个性发展;重技能训练,轻人格的培养,爱国主义精神、创新精神、审美情趣、健康个性和健全人格不能得到很好的培养。教师必须还语文以原貌,通过课堂教学引导学生认识语文文体多样,内容丰富多彩,课堂充满情趣,引导学生把语文与生活联系起来,让学生发现语文学科的美感,让学生爱上语文。