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题名七律 秋思
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作者
刘振华
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机构
哈尔滨医科大学继续教育学院
中国高等教育学会继续教育分会
全国继续医学教育委员会医学教育学科组
中国医药教育协会毕业后与继续医学教育指导委员会
中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组
黑龙江省医学会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医师协会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医学教育考试中心
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出处
《浙江医学教育》
2024年第1期19-19,共1页
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分类号
R
[医药卫生]
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题名五律 中秋
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作者
刘振华
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机构
哈尔滨医科大学公共卫生学院(卫生管理学院)党委
中国高等教育学会继续教育分会
全国继续医学教育委员会医学教育学科组
中国医药教育协会毕业后与继续医学教育指导委员会
黑龙江省医学会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医师协会毕业后教育与继续教育分会
《中国继续医学教育》杂志
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出处
《浙江医学教育》
2024年第5期276-276,共1页
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分类号
R
[医药卫生]
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题名五律 春节
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作者
刘振华
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机构
哈尔滨医科大学继续教育学院
中国高等教育学会继续教育分会
中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组
中国毕业后医学教育省际联盟
黑龙江省医学会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医师协会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医学教育考试中心
《中国继续医学教育》杂志
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出处
《浙江医学教育》
2023年第2期121-121,共1页
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文摘
五言律诗和七言律诗一样都是中国传统诗歌的一种体裁,属于近体诗范畴,简称五律。格律严密,符合平仄律,四联八句,分别称为首联、颔联、颈联、尾联;颔联两句、颈联两句均必须对仗。五律的平仄格式也是四种。第一种为首句平起入韵,第二种为首句平起不入韵,第三种为首句仄起入韵,第四种为首句仄起不入韵。
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关键词
五言律诗
中国传统诗歌
七言律诗
入韵
仄起
首联
尾联
近体诗
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名水调歌头 杨柳绿江岸
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作者
刘振华
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机构
哈尔滨医科大学继续教育学院
中国高等教育学会继续教育分会
全国继续医学教育委员会医学教育学科组
中国医药教育协会毕业后与继续医学教育指导委员会
中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组
黑龙江省医学会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医师协会毕业后教育与继续教育分会
黑龙江省医学教育考试中心
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出处
《浙江医学教育》
2023年第5期291-291,共1页
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文摘
杨柳绿江岸,滚滚水东流。絮飞霞远夕照,风起雨云收。燕舞晨曦鸣早,遍野新芽尚小,诗酒对枝头。潋滟影如扇,回首浪推舟。夏归到①,春去也,夜如秋。不应有恨,人世一梦醉西楼。秋月春花依旧,聚散相迎折柳②,此事本难休。自古人和月,千里共清愁③。注释①归到:回到;返回。②折柳:古人离别时,有折柳枝相赠之风俗,最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》。“折柳”寓含“惜别怀远”之意。③清愁:凄凉的愁闷情绪。
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关键词
水调歌头
折杨柳歌
秋月春花
汉乐府
折柳
诗酒
水东流
春去也
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名五言古诗 元旦
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作者
刘振华
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机构
哈尔滨医科大学继续教育学院
中国高等教育学会继续教育分会
全国继续医学教育委员会医学教育学科组
中国医药教育协会毕业后与继续医学教育指导委员会
黑龙江省医学会毕业后教育与继续教育分会
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出处
《浙江医学教育》
2023年第1期29-29,共1页
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文摘
白雪覆山川,西风催夜寒。碎云抱冷月,虚轮满中天。何言时尚早,聊①为几尘牵②。不及惜旧岁,昨已入流年③。注释①聊:姑且。②尘牵:犹尘累,为尘事所累。③流年:如水般流逝的光阴、年华。格律介绍古体诗又称古风、古诗,指产生于唐代以前并和唐代出现的近体诗相对而言的一种中国古代诗歌体裁,除用韵外,不讲究平仄、对仗,字数、篇幅不限。有四言、五言、七言和杂言等形式。五言古体诗简称五古,七言古体诗简称七古。
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关键词
中国古代诗歌
五言古体诗
七言
杂言
用韵
近体诗
对仗
平仄
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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