怎样对学生进行感恩教育

现在很多学生情感冷漠、麻木,不懂得感谢,不知道感激,不会感动,鉴于这种情况,我觉得对他们进行感恩教育是很有必要的.

微博--师生交流之天空,思想教育之阵地

将微博引人班主任工作中来,巧妙地利用微博这一平台开展师生之间的互动交流,开创了一种新型师生沟通模式,避免了面对面思想教育的尴尬.微博成了班主任开展班级工作的得力助手,班主任通过微博的阅读与反馈,了解班级和学生个人的情况,采取有针对性的德育措施,提高了德育的有效性.本文从实践出发,对如何利用微博开展班主任德育工作进行了探讨.

巧串妙联,演绎精彩课堂

随着新课改的不断深入,创设有效的教学情境已成为广大教师的共识.许多教师都十分重视创设生动形象又能落实教学目标的情境来激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与探究过程.相比之下,情境的连贯性和完整性却被忽视.本人在教学实践中深刻地体会到,在高中政治教学中,用一个略带有故事性的连贯的教学情境来引领学生探究学习,往往能演绎出精彩的课堂,为学生所喜爱和回味.