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被“化妆”后的天安门广场
1
作者
石国苗
安然一笑
《小雪花(小学快乐作文)》
2009年第6期5-5,共1页
扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话,看起来都是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,就折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程序。
关键词
《被“化妆”后的天安门广场》
小学
语文
作文
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职称材料
Words串烧
2
作者
胡月琪
孙妍
+1 位作者
邓超
闫玉莉
《小雪花(初中高分作文)》
2006年第8期40-43,共4页
关键词
单词
黑龙江省
实验小学
点心
魔法
中心小学
厨房
写出
原料
快乐
下载PDF
职称材料
WORDS串串烧
3
作者
李宏禄
张思桐
+5 位作者
江壮
刘浩男
闫玉莉
徐义淳
王松岩
孙妍
《小雪花(初中高分作文)》
2006年第3期36-39,共4页
Hello!开学了,大家又见面了!快来“快乐厨房”里品尝“大餐”吧,这一期的“大餐”大家一定要仔细品味哟!因为当小帅龙忙碌这一期的“大餐”时,正是热热闹闹过新年时,小帅龙收到了好多小朋友的祝福!有热情的问候,还有可爱的贺卡。所以闭...
Hello!开学了,大家又见面了!快来“快乐厨房”里品尝“大餐”吧,这一期的“大餐”大家一定要仔细品味哟!因为当小帅龙忙碌这一期的“大餐”时,正是热热闹闹过新年时,小帅龙收到了好多小朋友的祝福!有热情的问候,还有可爱的贺卡。所以闭上眼睛来品尝这期的“大餐”吧,你会感受到浓浓的祝愿、甜甜的希望……包你吃过也会沾上好运的!
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关键词
黑龙江省
哈尔滨市
中心小学
大庆市
点心
单词
魔法
品尝
同学
味道
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职称材料
浅论说课与素质教育
被引量:
1
4
作者
侯存璞
徐文慧
《中学化学教学参考》
1998年第7期30-31,共2页
浅论说课与素质教育黑龙江省双鸭山一中侯存璞徐文慧所谓说课,是指教师在规定的时间内,对某一节课,按某种具体要求,向听众进行全面讲解的一种授课方式。目前,从国家到地方的各级教研部门,为了更有效地、大规模地评价教师,均不同...
浅论说课与素质教育黑龙江省双鸭山一中侯存璞徐文慧所谓说课,是指教师在规定的时间内,对某一节课,按某种具体要求,向听众进行全面讲解的一种授课方式。目前,从国家到地方的各级教研部门,为了更有效地、大规模地评价教师,均不同程度地采用这一方式。它已引起众多专...
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关键词
气体摩尔体积
素质教
阿伏加德罗定律
教学目标
目标群体
培养学生
学生能力培养
教学方法
学生能力的培养
教学程序
原文传递
题名
被“化妆”后的天安门广场
1
作者
石国苗
安然一笑
机构
黑龙江省
双鸭山
市
一中
附属小学六(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2009年第6期5-5,共1页
文摘
扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话,看起来都是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,就折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程序。
关键词
《被“化妆”后的天安门广场》
小学
语文
作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
Words串烧
2
作者
胡月琪
孙妍
邓超
闫玉莉
机构
黑龙江省
双鸭山
市
一中
附属小学四(
黑龙江省
巴彦县兴隆林业局小学三(
哈尔滨市正阳南小学五(
出处
《小雪花(初中高分作文)》
2006年第8期40-43,共4页
关键词
单词
黑龙江省
实验小学
点心
魔法
中心小学
厨房
写出
原料
快乐
分类号
G624.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
WORDS串串烧
3
作者
李宏禄
张思桐
江壮
刘浩男
闫玉莉
徐义淳
王松岩
孙妍
机构
哈尔滨市育红小学四(
哈尔滨市育红小学四(
黑龙江省
集贤县二九一农场场直小学五(
哈尔滨市正阳南小学五(
黑龙江省
大庆市团结第二小学四(
浙江省湖州市织里实验小学
黑龙江省
大庆市团结二小四(
黑龙江省
双鸭山
市
一中
附属小学四(
出处
《小雪花(初中高分作文)》
2006年第3期36-39,共4页
文摘
Hello!开学了,大家又见面了!快来“快乐厨房”里品尝“大餐”吧,这一期的“大餐”大家一定要仔细品味哟!因为当小帅龙忙碌这一期的“大餐”时,正是热热闹闹过新年时,小帅龙收到了好多小朋友的祝福!有热情的问候,还有可爱的贺卡。所以闭上眼睛来品尝这期的“大餐”吧,你会感受到浓浓的祝愿、甜甜的希望……包你吃过也会沾上好运的!
关键词
黑龙江省
哈尔滨市
中心小学
大庆市
点心
单词
魔法
品尝
同学
味道
分类号
G624.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论说课与素质教育
被引量:
1
4
作者
侯存璞
徐文慧
机构
黑龙江省双鸭山一中
出处
《中学化学教学参考》
1998年第7期30-31,共2页
文摘
浅论说课与素质教育黑龙江省双鸭山一中侯存璞徐文慧所谓说课,是指教师在规定的时间内,对某一节课,按某种具体要求,向听众进行全面讲解的一种授课方式。目前,从国家到地方的各级教研部门,为了更有效地、大规模地评价教师,均不同程度地采用这一方式。它已引起众多专...
关键词
气体摩尔体积
素质教
阿伏加德罗定律
教学目标
目标群体
培养学生
学生能力培养
教学方法
学生能力的培养
教学程序
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
被“化妆”后的天安门广场
石国苗
安然一笑
《小雪花(小学快乐作文)》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
Words串烧
胡月琪
孙妍
邓超
闫玉莉
《小雪花(初中高分作文)》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
WORDS串串烧
李宏禄
张思桐
江壮
刘浩男
闫玉莉
徐义淳
王松岩
孙妍
《小雪花(初中高分作文)》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
浅论说课与素质教育
侯存璞
徐文慧
《中学化学教学参考》
1998
1
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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