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地理问题设计的分类研究
被引量:
1
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作者
陈大路
谷晓红
《地理教育》
2003年第3期58-59,共2页
地理问题是指围绕地理专业知识、地理教学方面设计的问题.非地理问题是指围绕保证教学顺利进行而提出的问题,一般集中在思想教育与教学管理方面,它是教学得以实施的保障.在地理问题中,有两类问题特别引起我们的关注,提出学习任务的问题...
地理问题是指围绕地理专业知识、地理教学方面设计的问题.非地理问题是指围绕保证教学顺利进行而提出的问题,一般集中在思想教育与教学管理方面,它是教学得以实施的保障.在地理问题中,有两类问题特别引起我们的关注,提出学习任务的问题和完成学习任务的问题.这种问题的分类比较简明,也比较实用.下面分别加以论述.
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关键词
地理问题设计
分类
学习任务
地理教学
教学管理
思想教育
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
地理问题设计的分类研究
被引量:
1
1
作者
陈大路
谷晓红
机构
黑龙江省
哈尔滨
市教育研究院
黑龙江省哈尔滨学院地理系
出处
《地理教育》
2003年第3期58-59,共2页
文摘
地理问题是指围绕地理专业知识、地理教学方面设计的问题.非地理问题是指围绕保证教学顺利进行而提出的问题,一般集中在思想教育与教学管理方面,它是教学得以实施的保障.在地理问题中,有两类问题特别引起我们的关注,提出学习任务的问题和完成学习任务的问题.这种问题的分类比较简明,也比较实用.下面分别加以论述.
关键词
地理问题设计
分类
学习任务
地理教学
教学管理
思想教育
创新能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
地理问题设计的分类研究
陈大路
谷晓红
《地理教育》
2003
1
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