一、课例背景本堂课是吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室开展的“省—市(州)—县(区)—校”四级教研联动活动的阶段性成果,是一堂跨省域交流展示课。本堂课授课时长40分钟,教学任务是让学生在40分钟内写一篇题为My best place的...一、课例背景本堂课是吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室开展的“省—市(州)—县(区)—校”四级教研联动活动的阶段性成果,是一堂跨省域交流展示课。本堂课授课时长40分钟,教学任务是让学生在40分钟内写一篇题为My best place的文章。针对本话题,学生在写作前要有相应的词汇、句型、写作技巧等作支撑。展开更多
文摘一、课例背景本堂课是吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室开展的“省—市(州)—县(区)—校”四级教研联动活动的阶段性成果,是一堂跨省域交流展示课。本堂课授课时长40分钟,教学任务是让学生在40分钟内写一篇题为My best place的文章。针对本话题,学生在写作前要有相应的词汇、句型、写作技巧等作支撑。