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北方幼儿园冬季冰雪游戏开展的实践探索
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作者 肖薇 《儿童与健康》 2024年第9期58-59,共2页
冰雪是北方地区幼儿冬季独有的自然玩具。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要充分利用自然环境,扩展幼儿生活和学习的空间。”冰雪是一种无固定结构的材料,具有高度的可塑性和较强的可变性,可以给幼儿带来更多的游戏可能性。我园... 冰雪是北方地区幼儿冬季独有的自然玩具。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要充分利用自然环境,扩展幼儿生活和学习的空间。”冰雪是一种无固定结构的材料,具有高度的可塑性和较强的可变性,可以给幼儿带来更多的游戏可能性。我园根据园本化特征,将冰雪游戏融入到幼儿的一日生活中,让幼儿在探索冰雪、挑战冰雪、创玩冰雪的过程中体验冒险、喜悦、自主和爱,感受自然教育的无穷乐趣。 展开更多
关键词 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿生活 实践探索 园本化 冰雪游戏 幼儿园 游戏融入 固定结构
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