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“丝路明珠——吐鲁番”教案实录
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作者 李百娟 《地理教育》 2006年第1期30-31,共2页
关键词 地理 初二 下册 北师大版 “丝路明珠——吐鲁番” 教案实录 教学目标
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把握地理创新关键点
2
作者 李百媚 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第7期81-81,共1页
一、让体验落到实处 具体教学示例如下:《中国人口》逐一设计九道数学计算题,学生使用计算器计算出结果,南计算结果的直接感受引发深层次思考,水到渠成得出本节内容的全部结论。这样,比教师单纯的说教更具有了町信度,并能让学生... 一、让体验落到实处 具体教学示例如下:《中国人口》逐一设计九道数学计算题,学生使用计算器计算出结果,南计算结果的直接感受引发深层次思考,水到渠成得出本节内容的全部结论。这样,比教师单纯的说教更具有了町信度,并能让学生在体验中形成正确的情感态度和价值观。 展开更多
关键词 中学 地理教学 教育创新 课程资源 多媒体教学
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