开发优质教学资源 提升语文核心素养

2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布.中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面.综合表现为人文底蕴、科学精神学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养.

童年趣事

在我童年的记忆里,有许许多多趣事,它们就像夜空中闪闪的星星,每当我回忆这些故事时,我还是忍不住咯略笑出声来。记得那一次,妈妈带着我和她的朋友们去黑龙江省中部的杜蒙草原玩。大草原一望无际,绿绿的草原在蓝天白云的映衬下空旷而美丽,雪白的羊群犹如雪白的云朵。我们到了莲花湖后,乘船去了对岸,那里有几个小水塘供游客摸鱼。

“仇人”的秘密

一提作文就挠头，老师不满，家长着急，怎么写也不能畅快淋漓。从现在开始，让这一切都成为过去吧!我们就是要写出真心所想．不为分数，你来言我去语。能言擅写，写得漂亮!下面，就看你的啦!

培养少年儿童养成垃圾分类的好习惯

哈尔滨市南马路学校大队委员会积极响应号召,面向全校师生开展垃圾分类宣传教育活动。结合本校的实际情况,根据不同学段少年儿童的认知特点,开展了丰富多彩的主题教育活动。让垃圾分类更科学更文明,让主题实践更有意义更有意思,让少先队员大手拉小手开展垃圾分类活动,进一步培养新时代少年儿童养成垃圾分类的好习惯。