充分利用多媒体优化室内体育课教学

体育教学随着教材内容的不断改革,已有新的发展,其中最为突出的就是体育基础知识课,体育基础知识课的主要任务是提高学生对体育的认识,使学生懂得锻炼身体的科学道理和方法,这一部分虽然课时不多,但却是完成体育教学任务所不可缺少的,要有计划地进行,不能随意取消和减少。

铅笔盒里的友谊

走在上学的路上,我突然想起忘记带铅笔盒了,如果回去取, 肯定要迟到的,如果不取,到学校用什么?怎么办?稍作迟疑,我还 是快步向学校走去。

老爸,我最好的朋友

我有一个高高瘦瘦的老爸,他乌黑的头发,长方形的脸上有一双细长而有神的眼睛。爸爸是我最要好的朋友,什么事我都爱和爸爸说,因为他特别喜欢听我说话,哪怕是芝麻大的小事,爸爸也会停下手里的活。

科学课堂上引领学生主动发现问题

现代教育学告诉我们：学习的根源在于思考，产生疑问是学生学习的诱因，是学生主动学习的内在动力，也是教师引导学生开展自主探究的根本保证。但是，在科学的课堂中，许多教师总会感叹：现在的学生只是热衷于做笔记，越来越不喜欢提问了。他们常为学生不能主动地发现问题、提出问题而茫然无策。

重视口语训练,提高学生表达能力

随着改革开放的深入，市场经济的发展和随之相应的人际交往频繁，“口才”愈来愈显示出它在社会中的地位和不可替代的作用。现代西方把“舌头”和金钱、原子弹相提并论，称之为世界三大威力。

新课改下音乐教学应注重学科整合

音乐是一门艺术性、综合性很强的学科，是一种极富感染力的艺术形式。音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

我的小乌龟

我养了一只可爱的小乌龟。

狐假虎威的表弟

舅舅家有一个7岁的表弟。他在家里很横，但在外面胆子却很小，挨打都不敢还手。傍晚，他拉我去看佳木斯快乐舞步。看了一会儿，表弟有点儿不耐烦地说：“这舞跳得真难看。”

喂鸽子

索菲亚教堂周围有成百上千的鸽子，教堂和鸽子构威了哈尔滨一道独特的风景。远远望去，数不胜数的鸽子排成“一”字队，站在教堂窗户沿上，悠闲地张望蔷，地上的鸽子在游人靠近它们时，会惊慌失措地飞起，带动周围一群鸽子绕着高耸的教堂盘旋，不久又散落在窗户沿上。

我真想过汤姆那样的生活

周末，我看了《汤姆历险记》这本书。我越看越喜欢汤姆，越看越想过一场汤姆那样的生活。

我是理财小能手

每当我看着一枚枚硬币存入储蓄罐时，读着我用自己的钱买来的书时，心里都会非常自豪！因为我学会了理财，而理财这套功夫还是妈妈教我的呢！

“楚河汉界”里的三(7)班

我们三（7）班一下课，书桌上就纷纷出现了“楚河汉界”。大家头挨头挤成圈，围成一片片战场，热火朝天地厮杀起来。

我的小乌龟

我养了一只可爱的小乌龟。 说它可爱，这可是名副其实的呦！它的头是三角形的，脸颊的两旁还有以红色为主体的花纹，就像是京剧的脸谱一样。

呼兰河上的“滑梯”

哈尔滨的冬天非常寒冷，可咱们哈尔滨人不怕冷。你瞧，呼兰河边多热闹!