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如何做好班级管理工作
1
作者
王鸿加
《东西南北(教育)》
2018年第9期230-230,共1页
班级是教育工作的基本阵地,是学生成长的摇篮,一个优秀的班集体是学校工作计划、学校管理活动、教学工作顺利实施的前提和保障,所以构建一个优秀的班集体成了班主任日常工作的一个重点任务。关键词:班主任;学生;;班级管理中图分类号:G63...
班级是教育工作的基本阵地,是学生成长的摇篮,一个优秀的班集体是学校工作计划、学校管理活动、教学工作顺利实施的前提和保障,所以构建一个优秀的班集体成了班主任日常工作的一个重点任务。关键词:班主任;学生;;班级管理中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1000-7296(2018)5-0230-01。
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关键词
班主任
学生
班级管理
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职称材料
题名
如何做好班级管理工作
1
作者
王鸿加
机构
黑龙江省哈尔滨市呼兰区幸福小学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第9期230-230,共1页
文摘
班级是教育工作的基本阵地,是学生成长的摇篮,一个优秀的班集体是学校工作计划、学校管理活动、教学工作顺利实施的前提和保障,所以构建一个优秀的班集体成了班主任日常工作的一个重点任务。关键词:班主任;学生;;班级管理中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1000-7296(2018)5-0230-01。
关键词
班主任
学生
班级管理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何做好班级管理工作
王鸿加
《东西南北(教育)》
2018
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