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浅谈小学英语教育的多元化发展
1
作者
单
宇
《东西南北(教育)》
2018年第12期46-46,共1页
英语阅读在小学英语教学中占有重要的比例,英语阅读的教育目标是能够提高学生的阅读能力,在此基础上为学生升入更好水平的院校奠定坚实的基础。但就现阶段的小学英语阅读教学而言,不同程度的出现了各种问题,不管是教学方法的使用还是教...
英语阅读在小学英语教学中占有重要的比例,英语阅读的教育目标是能够提高学生的阅读能力,在此基础上为学生升入更好水平的院校奠定坚实的基础。但就现阶段的小学英语阅读教学而言,不同程度的出现了各种问题,不管是教学方法的使用还是教学理念的差异都对小学英语阅读教学造成了很大的影响,不利于学生学习英语兴趣的提升。
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关键词
小学英语
阅读教学
问题
对策
多元化
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职称材料
题名
浅谈小学英语教育的多元化发展
1
作者
单
宇
机构
黑龙江省哈尔滨市安阳小学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期46-46,共1页
文摘
英语阅读在小学英语教学中占有重要的比例,英语阅读的教育目标是能够提高学生的阅读能力,在此基础上为学生升入更好水平的院校奠定坚实的基础。但就现阶段的小学英语阅读教学而言,不同程度的出现了各种问题,不管是教学方法的使用还是教学理念的差异都对小学英语阅读教学造成了很大的影响,不利于学生学习英语兴趣的提升。
关键词
小学英语
阅读教学
问题
对策
多元化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学英语教育的多元化发展
单
宇
《东西南北(教育)》
2018
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