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题名普通高中学生发展指导的实践与探索
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作者
黄金才
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机构
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校
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出处
《教学管理与教育研究》
2021年第5期99-100,共2页
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文摘
高中阶段对学生的未来发展具有十分重要的影响,高中生已经逐渐摆脱青少年期的稚嫩心理,开始与社会生活接轨,学生能够自觉思考自己的学习和发展问题,因此亟须得到学习、心理、职业、交往等方面的科学指导。在全国教育改革大背景下,学生的核心素养、职业理念、身心健康都应该得到学校的重视。班主任的班级管理和教育教学管理要努力实现从“管”到“导”的转变,理性分析高中生的身心发展特点和性格能力,积极配合学校的教育工作,对学生进行发展指导。
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关键词
普通高中
学生发展
教学指导
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名《复数的乘、除运算》教学设计
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作者
俞红玉
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机构
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校
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出处
《中国信息技术教育》
2023年第3期15-17,共3页
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文摘
创新整合点(1)利用PowerPoint制作多媒体课件,使课堂生动灵活,结尾简介“复数”这个神奇而又充满魅力的“诡辩量”——i,激发学生的学习兴趣,对学生进行德育渗透,从而让学生对科学未知充满好奇,让学生有勇气去质疑去挑战并积极地去探索宇宙的奥秘。
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关键词
德育渗透
教学设计
制作多媒体课件
激发学生的学习兴趣
创新整合点
复数
课堂生动
探索宇宙
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名生涯教育在高中阶段的实践与思考
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作者
黄金才
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机构
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学
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出处
《中小学校长》
2022年第2期65-66,共2页
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文摘
生涯教育的目的是帮助学生认识自我,进一步了解社会,并引导学生去思考自我的发展,唤醒学生的自主意识,培养学生的主动发展能力,对促进学生的健康成长与终身发展具有重要意义。学校是生涯教育的主阵地,高中阶段是实施生涯教育的关键期。目前,生涯教育在高中阶段亟待加强。调查显示,大多数学生存在"发展无方向、生涯无规划、专业无意识"问题。
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关键词
生涯教育
高中阶段
认识自我
自主意识
唤醒学生
实践与思考
关键期
健康成长
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分类号
G423.02
[文化科学—课程与教学论]
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题名了解小典故 轻松记单词
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作者
于莉
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机构
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学
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出处
《英语知识》
2008年第10期33-33,共1页
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文摘
记忆单词一直是让同学们感到头痛的事,而通过小故事、传说等记忆单词,不仅可以取到事半功倍的效果,还可以增加记忆单词的趣味性。如:
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关键词
单词
典故
事半功倍
记忆
趣味性
同学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名直面挫折
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作者
黄金才
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机构
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第12期54-54,共1页
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文摘
实验器材:电子白板;A4纸;两摞书;重物(盒装牛奶)实验设计思路或创新点:本节课主要运用讲授法、讨论法以及实验法等进行教学。本课的教学过程主要刺激学生对所学内容的兴趣,强调师生互动。本课程设计的基本内容就是在教学过程中,通过学生动手实验,激发学生学习兴趣,调动学生的积极性,让学生更多地体验一种成就感。教师及时引导,学生主动参与并主动、积极探索,掌握所学的知识并加以运用。
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关键词
讲授法
电子白板
实验器材
动手实验
课程设计
师生互动
成就感
实验法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名越西县苹果病虫综合防治技术
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作者
王海蓉
曹先文
龚贵阳
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机构
越西县农业农村局
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校
射洪市沱牌镇农业服务中心
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出处
《四川农业与农机》
2022年第1期55-55,共1页
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文摘
笔者通过近两年的实践,分析总结出了不打或少打药的苹果综合防治技术,提高了苹果的产量和品质,助力了越西县绿色、无公害食品发展,现将防治技术总结如下。
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关键词
苹果
综合防治
病虫害
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分类号
S43
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名县域普通高中特色学校建设研究与实践
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作者
黄金才
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机构
黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校
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出处
《新智慧》
2021年第7期27-28,共2页
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文摘
县域普通高中要深刻认识到推动高中多样化发展的重要性和必要性,结合自身教育理念,建设特色学校,切实满足现代教育新要求。良好的整体风貌是建设特色学校的本质要求,也是推动普通高中优化发展的重要途径。本文分析了县域普通高中特色学校建设的重要性,并提出了相应的建设策略。
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关键词
县域普通高中
特色学校
建设研究
实践措施
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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