美术教学中创新精神和创造力的培养

新一轮课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是促进素质教育取得突破性进展的关键环节,是发生在我们思想上、行为上的一场深刻的革命。以往,一些教师过于强调学科中心,过于关注美术专业知识和技能,在一定程度上脱离学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣,逐渐失去了自我探究的动力和习惯,严重压抑了自身潜能的发展,学生的创造力被抑制了。