小学德育教育与心理健康教育的有效整合

近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学教学越来越重视学生的心理教育与德育教育,以提高学生的综合素养, 强化学生的各方面能力,实现学生全面发展的教育目标。现阶段,如何将小学生的心理健康教育与德育教育进行有效结合,帮助学生养成 良好的行为习惯,提高课堂教学质量,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。本文主要就小学德育教育与心 理健康教育的有效整合展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。

优质高效的初中数学探究课特征研究

为培养学生的创新精神和实践能力,提高初中数学课堂教学效率和质量,需要研究初中数学新授课、复习课和习题课三种课型进行优质高效探究式教学的内容特点、教学策略和评价策略。综合运用调查、访谈、课堂观察、案例分析等方法进行研究。结果表明,新授课尤其是几何、概率统计知识更适合进行优质高效探究式教学。

《光是怎样传播的》教学设计的感悟

光是怎样传播的,对初学者来说还是比较迷茫的,只有通过亲手做实验观察,就能得出正确的结论.

在信任中守望:当校长遭遇“后进”教师

新学期，学校来了一批刚刚走出大学校门的新教师。岗前培训之后的汇报课上，小李成了让大家头痛的难题。课堂上她非常紧张，细小的声音仿佛在自言自语，颠三倒四的教学环节让带教导师无可奈何；课后点评时，在校领导们的沉默中，小李的脸越来越红，头越来越低。一个副校长对我耳语：“反正还在试用期，不行就……”

围绕主题 精当选材——教你怎样选材

[名师画板]这是小作者亲身经历的一件小事,但仅就这一件小事对自己"拿东忘西"的毛病突出体现不够充分。因此,必须紧紧围绕主题,选择恰当的材料,才会使主题更突出。

我的教室

我的教室在经纬小学的二楼,门的右上方挂着一(11)班的牌子,很显眼。当我一进走廊时,就能找到自己的教室。老师告诉我们,教室就是我们的家,要爱护教室,不能往教室地上扔纸、吐痰、倒水,

为奥运加油,从我做起

爆竹声声辞旧岁,伴着一阵阵"噼噼啪啪"有节奏的花炮声,我们迎来了春意盎然的2008年的新春佳节。2008年,对于每一个中国人来说,是不一样的一年,是不同凡响的一年。当年国际奥委会主席萨马兰奇爷爷宣布举办奥运会的城市——中国北京时,中国沸腾了!中国人欢呼着。

《昆虫记》读后感

《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家亨利·法布尔的著作。他出身于农民家庭,从小生活极其穷困,但他并没有打消观察昆虫的好奇心。

蓦然回首的美丽——《庐山的云雾》文本解读与设计

一、“书读百遍其义自现”——“磨”教材 教师首先要做文本的知音。因为每篇文章、文章中的每句话、每个词都倾注了作者的情思与心血。在每次备课时，我都会认真解读文本，深究细研。在细读文本时，我要求自己先做作者的“知音”。

校本课程的开发与实施初探

校本课程的开发既要体现学校的办学宗旨,还要体现学生的特别需要和本校的资源优势。校本课程的开发,有利于改变学生的学习方式,使学生生动、活泼、主动、创造性地发展,提高其自主学习和自我发展的能力。因此,教师可以让学生和家长参与课程内容的选择。

苏教版三年级下册《庐山的云雾》教例及评析

苏教版小学语文实验教科书三年级下册《庐山的云雾》这篇课文以优美明快的语言，运用比喻联想等手法，描绘了庐山云雾千姿百态、奇丽多变的景象，字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。全文层次分明，第一自然段总写变幻无常的云雾给庐山增添了几分神秘的色彩；第二、三自然段采用“总——分”的构段方式，具体写出了庐山云雾的千姿百态和瞬息万变的特点。

《数组的规律》教学设计

创新整合点教学中有效利用了白板软件的以下功能来实现特色教学:班级管理的随机点名功能、旋转图片功能、传屏、拍照上传、实时批注、分类游戏、观看微课。这样的课堂教学,为学生自主探究和交流提供了宽松、适宜的环境,有效地帮助学生解决了认知的难点,达到了对学生的学习情况进行即时反馈和有针对性指导的目的,更好地培养了学生分析问题和推理思辨的能力。

我最喜欢的游戏

游戏的种类有很多，如放风筝、跳绳、丢沙包……但我最喜欢的是成语接龙。 成语接龙的方法是：先说出一个成语，然后用这个成语的最后一个字作为开头说出另外一个成语。规则是不许查字典，思考时间不超过一分钟。 有一天，我和爸爸妈妈玩这个游戏。首先由爸爸出题目：生龙活虎。然后，妈妈脱口而出接了“虎口余生”。我一边为妈妈鼓掌，一边兴奋地说：“妈妈好棒啊!”最后轮到我了，我皱起眉头，用手搔搔头，心想：接什么好呢？眨眼间，时间只剩几秒钟了。在这千钧一发之际，我说出了“生生不息”。爸爸妈妈向我投来了赞许的目光，我高兴得手舞足蹈。

可爱的文具袋

我有一个可爱的文具袋，那是2010年参加国际象棋比赛得到的奖品。 文具袋是用米白色的布料制成的，摸起来软软的，很舒服。上面印着两只可爱的小兔子：一只是黑色的，一只是黄色的。黑色的小兔子眼巴巴的看着我说：“做事一定要坚持。”黄色的小兔子则认真的对我说：“上课要认真听讲，不要溜号!”

我喜爱的蜗牛

我喜欢的动物有很多，而最喜欢的，则非我家那只小蜗牛莫数!

兆麟公园

今天是周未，爸爸妈妈领我到兆麟公园游玩儿。我们沿着右侧的小路向前走。只见路边有许许多多的树木，

妈妈对我真好

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首脍炙人口的歌，我都会觉得自己很幸福，因为我就是歌里唱的那块“宝”——妈妈对我真好!

淘气的小“虎皮”

我曾经养过五条小鱼,三条金鱼,一条'凤尾',还有一条'虎皮',它们姿态各异,性格也大相径庭,可我最喜欢淘气的小'虎皮'。小'虎皮'不像'凤尾'那样有着翩翩起舞的大大的优雅的尾巴,也不像金鱼那样有着五颜六色的外貌,可是它有独特的魅力。

记一次难忘的拔河比赛

今天，阳光明媚，风和日丽。同学们无比兴奋，因为我们学校今天要举行拔河比赛。 听到拔河比赛的广播通知后，同学们穿戴整齐．在老师的带领下，争先恐后地来到操场。操场上十分热闹，各个班级都在摩拳擦掌，蓄势待发。