新课改理念下的信息技术和地方学科整合

社会在发展，知识在不断的增加，对教育也提出了更高的要求。信息技术、网络教育也成为当今的热门话题。新课改以来，提倡“学科整合”现在是我们教育工作者应该重视的新的教育理念。本文将从信息技术与地方学科（黑龙江地方课：生命教育、人吝一与社会、技术）整合的意义，整合方式，以及在学科整合时遇到的问题等角度，同时结合自己的教学实践进行简单的探讨。