期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大踏步前行的教育信息化——记哈尔滨市阿城区龙涤小学校信息技术实验工作的开展
1
作者 于丕波 崔继明 《中国信息技术教育》 2014年第3期19-21,共3页
哈尔滨市阿城区龙涤小学是首批国家级现代教育技术实验学校,多年来,我校先后开展了“网络环境下语文教学模式的研究”、“信息技术与学科教学有效整合的研究”等课题实验,分别获得了黑龙江省及全国优秀课题奖。现正进行“信息技术促... 哈尔滨市阿城区龙涤小学是首批国家级现代教育技术实验学校,多年来,我校先后开展了“网络环境下语文教学模式的研究”、“信息技术与学科教学有效整合的研究”等课题实验,分别获得了黑龙江省及全国优秀课题奖。现正进行“信息技术促进教师专业发展研究”这一课题的实验,此课题于2013年被确定为了国家级重点课题。这些课题立足于素质教育改革,目标指向教师和学生的发展,实验进行得扎实有效,取得了良好效果。 展开更多
关键词 实验工作 信息技术 哈尔滨市 小学校 教育信息化 城区 现代教育技术 教学模式
下载PDF
加强识字教学提高学生语文素养探研
2
作者 蔡丽芬 《成才之路》 2018年第16期53-53,共1页
识字是阅读和作文的基础,学生不掌握一定数量的汉字,就无法进行阅读和习作。识字教学是语文教学的重要任务之一,也是提高学生语文素养的必要途径。文章从字音、字形、字义教学、复习巩固四个方面对加强识字教学、提高学生语文素养进行... 识字是阅读和作文的基础,学生不掌握一定数量的汉字,就无法进行阅读和习作。识字教学是语文教学的重要任务之一,也是提高学生语文素养的必要途径。文章从字音、字形、字义教学、复习巩固四个方面对加强识字教学、提高学生语文素养进行论述。 展开更多
关键词 识字教学 语文教学 语文素养 字音教学 字形教学 字义教学
下载PDF
还原写字课堂本真之策略研究
3
作者 蔡丽芬 《成才之路》 2017年第32期50-50,共1页
写字教学是语文教学中的重要内容, 教师应激发学生的写字兴趣, 让学生养成良好的书写习惯.文章从三个方面探讨写字教学的方法与手段: 因材施教, 还原生本课堂; 采取多种方法, 激发写字兴趣; 总结教学经验, 改进教学方法.
关键词 书写 写字教学 兴趣 书写习惯 生本课堂
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部