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题名初中语文阅读教学的有效策略探析
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作者
史美玉
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机构
黑龙江省哈尔滨市香坊区香坊实验农场子弟学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期70-73,共4页
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文摘
语文是义务教育阶段的重点学科,教师要结合新课改背景,科学开展语文实践教学活动,让学生在丰富多元的教学模式下,增强语言文字驾驭能力,提升学生语文阅读理解核心素养。促使学生在有效性阅读教学活动中,提升学科认知、强化学习素养,为学生全面开展拓展性语文学习活动奠定坚实基础。教师要结合当前语文教学现状,合理创设多元化阅读教学活动,使学生在切身体验中培养阅读兴趣,增强阅读技能,科学开展趣味性阅读实践活动,为学生全面性发展奠定坚实基础。
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关键词
初中
语文
阅读教学
有效策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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