在英语教学中用多种方法培养学生的探讨

中学英语教师应笑对学生,平等相处;弱视缺点,放大优点;严慈相济,自我批评;及时鼓励,增强信心;多些宽容,多些耐心;做好榜样,将爱传递。这样,才能使班内学风浓烈,使学生们越来越喜欢英语。

立足成才做好后进生的教育转化工作

当前，基础教育正由应试教育转向素质教育，随着素质教育的日益深化，许多新的课题出现在我们面前。在提倡素质教育的今天，全面实施素质教育已经成为教育发展的必然趋势，转化后进生问题不容教育者忽视，因为它关乎每一个学生的成长成才。

基于人才成长的初中英语高效课堂模式的探索

高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学活动中，学生通过使用导学案，并通过教师的引领和全体学生主动积极的思维过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，推动他们获得高效的发展。高效课堂是充分地调动学生的兴趣、积极性和动手能力与动脑能力，也就是说要变教师教到我要学的过程。