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如何提高初中几何教学水平研究
1
作者
张道文
《数学学习与研究》
2014年第14期138-138,共1页
初中几何是数学的重要组成部分,它可以有效提高初中学生的逻辑思维能力,同时拓展学生的想象空间.因此,初中几何的教学水平的好坏直接影响学生的逻辑思维能力.而本文通过对初中几何教学的简单认识入手,对如何提高初中几何教学水平进行了...
初中几何是数学的重要组成部分,它可以有效提高初中学生的逻辑思维能力,同时拓展学生的想象空间.因此,初中几何的教学水平的好坏直接影响学生的逻辑思维能力.而本文通过对初中几何教学的简单认识入手,对如何提高初中几何教学水平进行了深入分析.
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关键词
初中几何
教学水平
研究
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职称材料
题名
如何提高初中几何教学水平研究
1
作者
张道文
机构
黑龙江省大兴安岭地区塔河县鄂伦春民族中心校
出处
《数学学习与研究》
2014年第14期138-138,共1页
文摘
初中几何是数学的重要组成部分,它可以有效提高初中学生的逻辑思维能力,同时拓展学生的想象空间.因此,初中几何的教学水平的好坏直接影响学生的逻辑思维能力.而本文通过对初中几何教学的简单认识入手,对如何提高初中几何教学水平进行了深入分析.
关键词
初中几何
教学水平
研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
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如何提高初中几何教学水平研究
张道文
《数学学习与研究》
2014
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