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普法教育不能流于形式
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作者 张超 《中央政法管理干部学院学报》 CSSCI 1996年第4期65-65,共1页
普法教育不能流于形式张超我国从８５年开始“一五”普法教育，现已进入“三五”普法。十年普法教育使广大群众知法、守法，增强了社会主义法制观念，对维护社会主义法制和安定团结起到了重大的作用。然而，普法教育中也还存在一些问题... 普法教育不能流于形式张超我国从８５年开始“一五”普法教育，现已进入“三五”普法。十年普法教育使广大群众知法、守法，增强了社会主义法制观念，对维护社会主义法制和安定团结起到了重大的作用。然而，普法教育中也还存在一些问题。其一，普法教育整体发展不平衡。普... 展开更多
关键词 普法教育 黑龙江省大兴安岭 发展不平衡 社会主义法制 普法工作 法律专业人才 广大群众 特殊的复杂性 外出打工人员 法律意识
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