浅析体育游戏在小学体育教学中的作用

体育游戏是小学体育教学中的重要手段,对改变小学体育教学方式,增强体育课程的娱乐性,锻炼学生的意志品质,陶冶学生的情操有重要意义和影响。探讨了小学体育教学中体育游戏的意义,指出小学体育教学中运用体育游戏时存在的问题,并在此基础上提出改进体育游戏教学的策略。

浅谈初中化学解题能力训练方法

提高初中化学解题能力,需要对学生进行多种方式方法的训练,既要加强审题能力的训练,更要加强学生解题思想方法的训练,通过运用典型例题来拓展学生的解题思路和提高学生的综合分析和解决能力,才能使学生的化学解题收到理想效果。

人工智能在小学信息技术课中的应用

近年来,信息技术的发展飞快,在此情况下,对信息技术技能的应用也越来越受到重视。人工智能的技术和理论在社会发展中占比例很大,为了更好地提高小学生的信息素养,各省都将人工智能课融入信息技术课程体系中来。

传统文化在语文教学中的渗透——以《兰亭集序》课程设计为例

习总书记在《创造中华文化新的辉煌——关于建设社会主义文化强国》中提到：＂一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。＂由此可见对于文化的重视已经上升到国家层面的高度,而我们每一个中国人在寻梦的进程中,也必然在找寻属于我们自身精神的根脉,这样的一种找寻就像八十年代的寻根文学一般。＂

部编版初中语文写作部分探究

基于语文教材版本众多,自2017年9月起,全国开始统一义务教育阶段语文教材的使用——部编版。部编版语文教材相较于苏教版、人教版教材,从内容的设置到形式的编排都有了一些调整与改变。本文试从五方面对部编版初中语文教材写作部分进行分析,探究部编版初中语文写作部分的新变化。

“双减”背景下“巧”探小学音乐欣赏课教学分析

音乐是一种重要的表达形式,在小学阶段通过音乐欣赏课能够让小学生感受到音乐美妙的艺术形式,借助音乐找到表达方法,不断熏陶内心,形成自己的审美感知能力。所以,在小学音乐课教学过程中,需要让学生主动参与到音乐欣赏和音乐体验当中,培养学生音乐美的欣赏能力,激发情感共鸣,实现当前教育教学的目标。在“双减”背景下,小学音乐欣赏课也要有所创新,进一步提高音乐欣赏课程设计的科学性和合理性,让学生回归校园,实现学校教育教学质量和服务水平的进一步提升。

“鼓”趣

在我很小的时候，家里的书房里有两根细长的“木棒”，放在厚厚的铁“圆盘”上。爸爸经常用那两根“木棒”打在那个铁圆盘上，发出好听的声音。有时候，我也学着爸爸的样子打了起来。后来，爸爸妈妈带我去了一个鼓室，鼓室里有许多像家里那样的铁圆盘。爸爸问我：“你想试试吗？”