小学语文案例教学模式探析

案例教学在小学语文的课堂上占有重要地位,为了更好地实施案例教学,笔者将小学语文案例教学分为兴趣主导模式、情景主导模式、文本主导模式三类,并试图分析每种模式设置的原则和方法,以此来推动小学语文案例教学的创新。

变废为宝

生活中会产生许许多多的废物,可以说,只要有生活就有废物。那么怎样将它们变废为宝呢?下面就来讲讲我是怎样变废为宝的。

师恩难忘

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌，我都会想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候，因为爸爸工作调动，我转到了市第三小学读书。

爸爸的温度计

【导读】这是一篇读来很温情的文章，因为文章的主人公是一个很温情的老人，带着很实用的温度计。身为子女的张老师，在字里行间表达了自己对爸爸的钦佩与敬爱。这温情也打动了每一个评委。

我的老师

在小学四年的生活和学习中，班主任我们就换了三个。我最喜欢、最崇拜的还是张老师。张老师是我一、二年级时候的班主任。张老师人很瘦，我时常在想，是不是因为我们不听话把张老师累瘦的？

WORDS串串烧

Hello!开学了,大家又见面了!快来“快乐厨房”里品尝“大餐”吧,这一期的“大餐”大家一定要仔细品味哟!因为当小帅龙忙碌这一期的“大餐”时,正是热热闹闹过新年时,小帅龙收到了好多小朋友的祝福!有热情的问候,还有可爱的贺卡。所以闭上眼睛来品尝这期的“大餐”吧,你会感受到浓浓的祝愿、甜甜的希望……包你吃过也会沾上好运的!

巫婆学校招生趣事

巫婆学校开始招生了!这个消息一传出来，马上就有成千上万名小巫女骑着扫把来到这里。巫婆学校可是巫婆村最好的学校，能考上它，就非常了不起了!

分享是美丽的

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！

梦

轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆，天空下起了雨。 雨越下越大．雨滴打在房子上、玻璃上……这么多雨滴，多么像一个个淘气的孩子啊!

风娃娃做好事

风娃娃长大了，妈妈让他去人间做好事。 风娃娃来到大海边，他看见帆船在海面行驶。风娃娃想，我要能吹几口气，船不就行驶得更快了吗？风娃娃使劲地吹了一口气，船行驶得越来越快。船上的人说“谢谢你，风娃娃。”风娃娃说“不用谢。”

小闹钟

滴答（di da）滴答，是什么发出声响？哦，原来是我桌上的小闹钟啊!这个小闹钟是我过生日时，妈妈送我的礼物，我非常喜欢它。

小白兔救小袋鼠的故事

在一个炎热的夏天，小白兔美美约小袋鼠跳跳出去玩。爱美的小白兔美美，围上了妈妈给她的生日礼物——美丽的丝围巾，在镜子前左照照右照照，经过一番精心打扮后，显得更加漂亮了。

我愿和你一起分享

培根说过：“只要你和朋友分享快乐，就会有两份快乐；和朋友分担忧愁，你就只剩下一半忧愁。”在生活中，虽然我也有过许多忧愁，但很快，我就会把忧愁扔到九霄云外，这全是和朋友“分享”的功劳。