职业高中口语交际教学方法初探

口语交际在当今社会的工作生活中越来越被重视,从语文教学目标、社会发展以及学情看,加强口语训练都十分迫切。因此,我们必须认识到提高学生口语表达能力的重要性,通过口语训练使学生克服口语表达困难达到"想说、敢说、会说、乐说"的主动位置,从而提高口语表达能力。

浅谈职业高中计算机教学的创新

本文作者结合计算机课程的教学特点，分析并说明了计算机教学中应重视培养学生的学习兴趣、思维想象能力、动手操作能力，从而提高学生学习和利用现代信息技术获取信息，分析信息和处理信息的能力。

采用行动导向教学法进行旅游专业课教学

职业中学的学生综合素质低。在教学中,学生的学习很困难,如何搞好旅游专业课的教学成为一个新的课题。从激发兴趣入手,积极进行教学探索、培养学生技能,提高学生素质。

改革职高英语教学现状的探索与研究

一直以来,职业高中英语教学内容与方法的陈旧、职高生英语水平偏低、英语运用能力差等因素在一定程度上制约了职高生就业。所以,在当前职业高中英语教学中,提高学生与之专业、就业相适应的英语实用能力,能很大程度上扩宽学生的择业空间,提高学生的就业竞争力,对工作水平的提高也有一定的辅助作用。本论文对职业高中英语教学现状与改革对策进行了分析和探讨。