浅谈小学德育的生活化教学策略

小学阶段是对学生进行德育的关键时期,这一阶段学生还没有形成稳定的价值观体系,所以,小学德育对学生的成长与发展具有至关重要的作用。针对小学生认知水平还比较薄弱的问题,为了消除抽象理论带给学生的困难,一些教育专家提出了生活化教学的观念,并将其实际应用在小学德育教学中。