浅谈计算机在中学教学中的应用

现代是一个多媒体的时代，计算机在中学教学中的辅助作用已经得到了很大程度的肯定，国外已经建立了相对完整的计算机辅助教学系统，在小学．中学以及大学的教育中都起到了很重要的作用。教学中需要加强计算机对于教育的辅助作用，这样不仅仅能够提高教学的效率，而且能够更好的培养出国家需要的高素质人才，本文就计算机在中学中的应用和实践的几个方面的问题做出探讨。

英语中植物名词喻人的表达法

英语中有一些表示植物的名词常用来指代各种不同的人。如：

知识在于整合,整合在于手段——对英语复习课的点滴思考

在新课程改革背景下,复习课在整个英语教学中起着至关重要的作用,但很多教师忽视对复习课的研究,导致英语复习课的知识疏散,脱离学生生活;英语教师墨守陈规,教学方法单一。结合教学实例,谈谈英语复习课知识整合的方法、手段。

yellow journalism来源趣话

yellow joumalism起源于19世纪80年代的美国，兴盛于20世纪初。在美国，黄色新闻的始作俑者是大名鼎鼎的普立策和赫斯特。普立策（PulitzerJoseph，1847～1911），匈裔美国人，美国现代报业的奠基人，是他捐赠200万美元创办了美国历史上第一所新闻学院，即世界闻名的哥伦比亚大学新闻学院（School of Journalism），

建立网络教学资源平台的探索

根据教学实践对信息技术与课程整合的现状进行分析,提出了信息技术与课程整合实施的方法和设想——建立网络教学资源平台,建设信息化教学环境。

立足历史教学,培养公民意识

高中阶段公民意识的培养是关系到学生个人、社会发展和祖国未来的重大课题.公民意识的内涵较为丰富,在教学中应注重利用课堂有针对性的培养学生公民意识中的参与意识、平等意识、责任意识、世界意识等.历史教学中丰富的教育资源是培养学生公民意识的优势条件,历史教学是帮助学生塑造良好品格、高尚情操的有效途径.

八小时之外做学生忠实的守护者

本文通过用爱心和行动感化学生、不断钻研专业知识、用爱心真诚关心爱护学生和为学生创造和谐安静的学习环境等,系统地阐述了如何在八小时外做学生忠实的守护者。

“优美的汉字”的教学设计

"优美的汉字"是人教版必修一语文教材"梳理探究"的内容。教材编写的意图主要有以下几点。①让学生更深刻地认识了解我国的汉字文化。②了解汉字的演变及不同时期的形体特点。③把握汉字的结构,并揣摩汉字的意义。④正确、规范地使用汉字。对于本节课而言,教学内容着眼在"优美"两字上。

提高地理课堂效率的策略研究

地理是一门集自然科学、社会科学于一体的综合学科，它与我们的日常生活密切相关。因此，地理教学应当将理论知识和生活实际紧密结合，真正做到“学习对生活有用的地理”，要想做到这一点归根结底是要提高课堂效率。如何提高课堂效率，使学生将学到的知识转化成为能力，

认真落实课标，上好技术课

技术课程作为一门新课，没有固定的模式，没有可以借鉴的参考经验，对技术教师是一种考验——不仅要求教师有超前的洞察力、准确的判断力，也要求教师结合国内外先进的设计理念，引领学生认识技术世界。由于笔者所在学校领导的重视，学校严格按照课标要求开课，不仅开设了必修课，

通用技术之课堂互动与引入课题

二十一世纪需要具有开拓创新,勇于实践的人才。党的十八大也提出要大力发展教育。并作为一项国策。新课程的颁布与实施也正是基于这样一个教育理念。目前,各地教育经费依然不足,教师无法改变通用课教学中存在的问题和困难。但可通过有效的课堂教学实现通用技术课的教学目标。即"促使每一个学生素质更好更全面发展。个性更健康发展,使学生热爱学习,学会学习。达到,愿学,乐学,会学,想学的目的。从而对我国的通用技术课程的发展起到推动的作用。

一道高考三角题的几种思维途径

题目设0〈α〈π，sinα＋cosα=1/5，求tanα的值。途径一用同角三角关系式解法1（利用平方关系式）

关于初中物理教学实验器材生活化的探索

物理作为一门实用性超高的自然学科,其研究的物质规律贯穿了学习者的整个学习生涯。尤其是在初中阶段,物理更是扮演着青少年启蒙的重要角色。物理研究的范围大至浩渺宇宙,小到基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,想要探索物理学科的奥秘就必须从实践入手。近年来,初中物理教学对实验的关注度越来越高,而从生活中获取的物理教学实验器材以其便捷、新颖等优点受到了教师和学生的青睐。物理器材进入生活当中,更加有益于学生对物理器材的认知,使在课堂上对物理器材的讲述时效果明显,能够充分激发学生学习物理的兴趣,并且为物理教学方式的改进提出了新思路。本文以现阶段初中物理教学的发展现状为基础,对物理教学实验器材生活化进行了探索,以供相关人士进行探讨和交流。

新课改下的新课堂探讨

新的世纪,在知识经济,信息化和国际化的冲击下,高中阶段课程改革受到前所未有的重视,所以新课程下的课堂必须适应这一变化,做出改变。

浅谈信息技术教育中的素质培养

信息技术作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用。作为课程,信息技术教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、时效性。作为素质教育的一环,信息技术教育在素质教育中占据了极其重要的地位。

浅谈多媒体与体育教学的整合

体育教学是一种以教师为主导,以学生为主体,通过教师向学生传授知识、技术,从而增强学生体质,提高学生意志的实践过程,是完成体育任务的重要途径.将多媒体引入体育教学中,有利于激发学生的学习热情,提升学生动作技能的准确性与规范性,提高学生的自主学习能力,培养学生的合作意识与创新能力,从而最终取得最佳的教学效果.