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继续教育是完善中学教师知识结构的必要途径
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作者 郭悦荣 《人民教育》 北大核心 1997年第9期36-36,共1页
继续教育是完善中学教师知识结构的必要途径黑龙江省大庆市第四十五中学郭悦荣对于已经走上工作岗位的教师来说，继续教育是调整教师自身知识结构的必要途径。首先，对于专业不对口的教师来说，需要通过继续教育掌握中学专业课知识。以... 继续教育是完善中学教师知识结构的必要途径黑龙江省大庆市第四十五中学郭悦荣对于已经走上工作岗位的教师来说，继续教育是调整教师自身知识结构的必要途径。首先，对于专业不对口的教师来说，需要通过继续教育掌握中学专业课知识。以笔者为例。我于１９９３年毕业于哈尔... 展开更多
关键词 中学教师 继续教育 教师自身知识结构 专业课 有中国特色的社会主义 智力因素与非智力因素 大庆市 政治学科 知识的学习 黑龙江省
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